在現代科技變革浪潮以及工業4.0的發展，機器人產業成為各國關注與競爭角逐的焦點。中國機器人產業聯盟理事長曲道奎表示，我國機器人產業基礎比較薄弱，但正在加速追趕，機器人產業發展已成為我國制造業轉型升級的重要抓手。

今年，在上海舉行的2017中國國際機器人產業發展高峰論壇上傳遞出強勁信號：中國機器人產業蓬勃發展，在工業機器人領域已成為全球最大市場，正在加速向高端產品、人工智能領域邁進。

論壇上發布的最新數據顯示，2016年中國工業機器人銷售總量達8.9萬臺，比2015年增長26.6%。其中，國產機器人共銷售2.9萬臺，同比增長30.9%。

另根據國際機器人協會最新公布的數據，2016年全球工業機器人銷售量成長14%，達29萬臺。IFR也預測，盡管整個亞洲市場迎來工業機器人的爆發式增長，但到2019年，全球機器人銷量的40%主要在中國市場。

對于當前國內機器人產業發展，中國機器人產業聯盟理事長曲道奎表示，我國機器人產業基礎比較薄弱，但正在加速追趕。2016年，國產多關節機器人以及碼垛機器人銷量同比增長92.7%，占國產工業機器人總銷量的40.4%。預計到2020年，中國高端工業機器人在本土市場占有率達到50%以上。

曲道奎說，從長遠來看，機器人產業核心關鍵的平臺技術、共性技術還需要國家主導研發，為企業發展提供技術創新支持。但在應用方面，可以完全推動市場化，讓企業來判斷市場需求，充分利用市場資源來進行自我調整。

正如曲道奎所言，如今我國人機協作機器人等高技術含量產品已經開始推向市場。語音、圖像等專有識別技術在國際上處于先進水平行列。一些龍頭企業在市場競爭中脫穎而出，成為具有一定影響力的機器人公司；一些企業在細分領域具備了一定國際競爭力，這些企業已經具備一定的市場判斷力，并能夠根據市場資源進行自我調整。

而另一方面，人才缺口作為我國機器人產業的依法掣肘，同樣引起了碼垛機廠家的重視。曲道奎表示，國家從機器人產業發展的角度來看，已經不能借用財政補貼等舊有方式來發展機器人產業了，正在打造技術平臺、人才平臺和資本平臺來完善自己的機器人生態系統。

據悉，教育部工業機器人領域職業教育合作項目由教育部職業教育與成人教育司統一部署，于2016年6月發起，項目旨在引領工業機器人專業建設模式，規范工業機器人人才培養標準，擴展職業院校技術研發及應用維度。根據簽署的合作備忘錄，首批簽約的項目要求于1年內建設完成，并于2018年9月開始專家評審驗收。項目通過驗收后，由教育部予以公示并授牌。

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